天津日报记者 孙启明
从白衣天使到特教老师，从工作稳定的护士长到特教机构的创始人，她把职业生涯的后半程变成一场没有终点的爱心马拉松。
在天津市宁河区一条安静的街道上，一家特殊教育机构静静地坐落于底商之中，门面并不起眼。推开门，充满童趣的陈设和孩子的笑声扑面而来，让人心头一暖。
若不是事先知晓，谁也不会察觉这些笑容灿烂的孩子都曾被孤独症所困扰。
冯春梅和孩子做康复训练。天津日报记者 孙志强 摄
“以前不敢想象孩子能恢复到现在这样，冯校长不仅拯救了孩子，也拯救了我们濒临破碎的家庭。”一位孩子家长感慨地说。
孩子家长口中的冯校长，便是童心园智教康复中心创始人、刚刚入选2025年第四批“中国好人榜”的冯春梅。7年间，冯春梅以非凡的勇气与毅力，为孤独症儿童开辟出一方温暖的天地，帮助200多个家庭走出阴霾。
遇见，在公交车上
冯春梅投身特教事业，源于7年前的“心灵触动”。
2019年，每周六清晨，从宁河芦台开往天津市区的公交车上，总会出现冯春梅的身影。她利用休息时间，自费前往市区学习家庭教育指导师、婴幼儿行为干预、心理咨询等课程。
每次与她同车往返的，还有两位带着孤独症孩子前往市区做康复训练的家长。
“那两个孩子在车上又哭又闹，不会正常讲话……旁边的乘客不理解，质问家长‘你怎么不管管孩子’，家长只能不断道歉。”冯春梅回忆。
几乎每周，这样的场景都会在车上重演。她与家长交谈得知，去市里做康复训练舟车劳顿、花费巨大，许多家庭关系因此变得紧张，“那时我的专业课已学了不少。我就想，要是宁河也有专业的康复机构，这些孩子和家长就能少吃不少苦头。”
那一刻的触动，像一颗种子，悄悄埋在了冯春梅的心底。
其实，在宁河区安定医院担任护士长期间，冯春梅就曾照顾一名因父母离异、缺乏关爱而试图自杀的12岁女孩。她日夜守护，与女孩谈心，并联系其父亲进行家庭沟通疏导，女孩才逐渐打开了心结。
这段经历让她深刻意识到专业心理干预和家庭支持的力量。为了更专业更有效地帮助他人，她坚定了继续深造的决心。
转身，在四十四岁
2020年4月，44岁的冯春梅做出一个让所有人震惊的决定：辞去拥有25年工龄的公立医院护士长职务，创办孤独症儿童康复中心。
亲属纷纷表示不解，冯春梅却异常平静：“你没见过那些孤独症的孩子，没见过家长那无助的眼神。我只想用我的专业帮帮他们，我肯定能做好！”
她知道，这不是一时冲动，而是她想要为之奋斗的事业。
“那是终生难忘的一段日子。”冯春梅感慨道。找场地、设计康复项目、宣传推广……这些通常需要团队完成的任务，全部落在她一个人的肩上。
白天在外面一个场地一个场地地走访，晚上琢磨教学、康复方案。“虽然很累，但是踌躇满志。”她笑着说。
后来，总算在宁河区一所小学附近找了一间100平方米的平房。不在临街第一排，每年租金能省下两三万元。为了省200元的工钱，6月天里，她顶着烈日，自己粉刷外墙。
除了租场地和装修房子，她还自费印制了招生宣传单。
“我去幼儿园、小学、菜市场、集市发宣传单。记得有一次去幼儿园发单子，园长把我当骗子赶了出来……那时候真难，但心里憋着一股劲，非得把这事儿干成不可。”冯春梅说。
奇迹，在坚持中绽放
童心园智教康复中心第一位学员的到来颇具戏剧性。在购买装修材料时，店主好奇地询问为什么买那么多双面胶，冯春梅坦言要开办康复中心帮助孤独症儿童。没承想，店主立刻回应：“我亲戚家就有这样的孩子，愁死了！能留个联系方式吗？”
第二天，那位妈妈就带着4岁的儿子晨晨找上了门。
晨晨不会说话，肢体也不协调。冯春梅当即为他做了详细评估，并制定了涵盖语言、认知、感统、心理疏导和家庭指导的个性化方案。家长见她如此专业负责，当场决定按此方案进行系统化治疗。
晨晨正式成为康复中心第一位学员。
创业之初，康复中心只有冯春梅一名教师。讲课培训、卫生清洁一肩挑，她每天早上7点前到中心，晚上9点后才回家。
对晨晨的训练从最简单的互动开始。一个月后，当她拿起一块拼图时，一直沉默的晨晨突然清晰地说出了两个字：“拼图。”
“我让他再说一遍，他又说了‘拼图’！那一刻，我和晨晨妈妈激动地流下了热泪。”从两个字到一句话，晨晨的语言能力一点点突破。如今，晨晨已是小学三年级的学生，不仅成绩良好，还拿到了奖状。
口碑，在孤独症儿童家属圈里悄然传开。一个月过后，她有了五六个学生；不到一年时间，学生达到三四十人。不只是宁河本地，河北省唐山市、张家口市等地的许多孤独症儿童家庭也慕名而来。
冯春梅不得不聘请更多的教师，康复中心也从100平方米的平房，先后搬迁到240平方米、630平方米的场地，建立了专业的评估室、训练室。
为了让孩子接受最专业的康复训练，冯春梅构建了“引进来+走出去+传帮带”体系，每年选派老师赴北京、青岛及天津市区学习最新康复理念。
“冯校每天最早来、最晚走。她手把手教我们，每个孩子的情况都刻在心里。”中心老员工王晓丹感慨地说。
承诺，在困境中坚守
在冯春梅帮助的200多个孩子中，约85%最终进入了普通幼儿园或小学。其余孩子，也在能力范围内获得了最大进步。尤其那些深陷困境的家庭，更是她倾注心力的所在。
一个来自滨海新区的小女孩小琪，全家多人残疾，靠低保生活。小琪被诊断为重度孤独症伴智力障碍，不会讲话，生活完全不能自理。
孩子父亲一度因经济困难想放弃康复。冯春梅得知后，开车找到孩子父亲打工的地方“堵”住了他。
“我吼了他，也给他吃了定心丸。”冯春梅说，“我告诉孩子父亲，孩子我继续收，一分钱不要，直到她能自理。”
这一承诺已持续了两年多。如今的小琪会说话了，会自己穿衣穿鞋了。更重要的是，她的眼里有了光。
“在我们心里，冯老师就是天使。”家长李女士至今记得，当儿子因无法控制情绪自残时，冯春梅通宵达旦制定干预方案，甚至自掏腰包垫付学费，“她比我们还上心，当自己孩子的事来管。”
针对经济困难家庭，她推出“零费用帮扶计划”，去年为56个家庭减免费用超45万元。这种超越职业范畴的关怀，源于她对特殊儿童群体的深切共情。
信念，在爱中升华
如今，冯春梅每天依然清晨5点起床、深夜方休。她的手机里存着几百个孩子的成长档案，墙上挂着40多面锦旗。
她累计为150余户家庭提供免费心理疏导，累计帮扶救助资金超过150万元，点对点帮扶特殊困难家庭700余户。她组织融合教育活动，派遣“影子老师”（指如影随形地陪伴有特殊需要儿童的专业人员）进入普通幼儿园，将康复的边界不断延伸。
“爱是最伟大的康复力量。”这是冯春梅常说的话。她的故事，始于公交车上被触动的一幕，成于无数个日夜的坚守与奔赴。
前路漫长，她将继续跋涉，为更多“星星的孩子”点亮重返坦途的灯火。
正如一位家长所说：“冯老师不仅教会了孩子如何生活，更教会了我们如何相信——相信爱，相信坚持，相信即使在最不起眼的角落，生命也能绽放光芒。”
（文中孤独症儿童均系化名）
盈胜优配提示：文章来自网络，不代表本站观点。
相关文章
热点资讯
